Auszeichnung für Nepal-AG
Arbeitsgemeinschaft der Mechernicher Gesamtschule erhielt einen der Jugendpreise des „Lions-Club im Kreis Euskirchen“
Mechernich/Euskirchen – Seit 2015 setzt sich die Nepal-AG der Gesamtschule Mechernich für Kinder und Jugendliche in Nepal ein. Nun wurde sie in Euskirchen für ihr langjähriges Engagement ausgezeichnet.
Die feierliche Verleihung der Jugendpreise der „Lions-Clubs Bergheim, Brühl, Euskirchen-Veybach, Euskirchen-Nordeifel, Kerpen und Voreifel“ fand kürzlich im Sitzungssaal des Euskirchener Kreishauses statt. Ausgezeichnet und mit je 500 Euro prämiert wurden insgesamt drei besonders herausragende soziale und karitative Projekte im Kreis. „Es geht um die gute Sache, die von den Jugendlichen selbst kommt und auf deren Initiative beruht“, so Dr. Dahlmann, Vorsitzender der „Lions“.
Für eine solche „gute Sache“ setzen sich Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge fünf bis zwölf in der Nepal-AG ein. Nach dem verheerenden Erdbeben 2015 begannen sie, unermüdlich Spenden zu sammeln. Seitdem unterstützen sie einige Projekte in dem Land im Herzen Asiens, unter anderem Schulpatenschaften, Behinderteneinrichtungen und ein Dorf, in dem Menschen mit der chronischen Infektionskrankheit Lepra versorgt werden.
„Positiver Beitrag zur Gesellschaft“
Auch das Gymnasium „Silverberg Bedburg“ und Florence Landmann vom „Franken Gymnasium Zülpich“ wurden ausgezeichnet. Letztere initiierte eine Winter-Spendenaktion an ihrer Schule zugunsten des Vereins „Zusammen für Zülpich e. V.“. Gesammelt wurden Winterkleidung, Schulsachen und Spielsachen, die an Bedürftige in der Region verteilt wurden.
Das Gymnasium „Silverberg Bedburg“ veranstaltete unterdessen einen Spendenlauf und einen Ausdauersporttag für „Ärzte ohne Grenzen“ in der Ukraine und sammelte insgesamt 50.000 Euro zur Unterstützung der Hilfsorganisation.
Alle drei Projekte wurden von den Schülern nach ihrer Prämierung sogleich Dr. Dahlmann, Landrat Markus Ramers und dem stellvertretenden Landrat des Rhein-Erft-Kreises, Bernhard Ripp, vorgestellt. „Es ist wichtig, dass sich Kinder, Jugendliche und Schulen sozial und nachhaltig engagieren, weil sie dadurch nicht nur wertvolle Kompetenzen und soziale Verantwortung entwickeln, sondern auch einen positiven Beitrag zur Gesellschaft und Umwelt leisten“, lobte Ramers die Schülerinnen und Schüler.
Rike Piorr/pp/Agentur ProfiPress
