Eine Pflanzenwelt für Kinder
KGS Kommern gewinnt 1. Platz bei Aktion „Herz und Energie“ der e-regio – Preisgeld in Höhe von 3000 Euro soll für Gestaltung eines grünen Klassenzimmers genutzt werden
Kommern – Alle reden von Nachhaltigkeit. Schon Kinder kommen an dem Thema nicht vorbei, es ist zu einem bedeutenden Bestandteil des Lehrplans in Schulen geworden. Doch wie macht man Kindern in der Grundschule die Natur als Lebensraum für Pflanzen und Tiere begreiflich? Wie zeigt man ihnen, wie wichtig es ist, sich für unsere Umwelt einzusetzen? Mit einem wunderschön gestalteten grünen Klassenzimmer!
Genau diesem Ansatz widmeten sich Kollegium, Eltern und Schüler der KGS Kommern, als sie beschlossen, an der Aktion „Herz und Energie“ der e-regio für mehr Nachhaltigkeit und Klimaschutz teilzunehmen. In der dreimonatigen Abstimmungsphase sammelten sie mit ihrem Projekt „Grünes Klassenzimmer“ ganze 9.287 Stimmen… und gewannen! Mit ihrer Idee setzten sie sich gegen 37 weitere Kitas, Schulen, Vereine und Initiativen durch.
„Es ist großartig, dass wir den ersten Platz erreicht haben! Das haben wir auch dank der Unterstützung durch unser Dorf geschafft. Vereinskartell, Eltern, Kolleginnen, Kollegen, Bekannte und Verwandte – alle haben für uns abgestimmt“, freut sich Hanni Klaus von der KGS. Ihre Kollegin Hanne Puderbach ergänzt: „Gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern schaffen wir einen naturnahen Lernort. Dort können die Kinder schon bald die Tier- und Pflanzenwelt beobachten und erforschen.“
Bisher standen den Kindern der Grundschule in den Pausen lediglich zwei kleine Schulhöfe zur Verfügung, die asphaltiert sind. Der Turngarten bildet die einzige Grünfläche und soll nun mit dem Preisgeld in Höhe von 3.000 Euro zu einem naturnahen Lern- und Erholungsbereich im Sinne eines grünen Klassenzimmers umgestaltet werden. Gemeinsam mit den Kindern sollen hier Nistkästen, Blumenbeete, begrünte Zäune, Insektenhotels, Hecken, sowie Insekten- und Bienenweiden entstehen. So wird der Lebensraum für Tiere und Pflanzen im Einklang mit der Natur erweitert. Die Kinder erschaffen eine Pflanzenwelt, die Tieren als Nahrungsgrundlage dienen kann und sie selbst zum Beobachten, Forschen und Erholen einlädt.
Rike Piorr/pp/Agentur ProfiPress
